Fundamentos da
educação especial
quinta-feira, 27 de agosto de 2015
sábado, 18 de julho de 2015
Criatividade, pesquisa e inovação: o caminho surpreendente da descoberta
Mauro Maldonato*
Silvia Dell’Orco**
Resumo
O horizonte semântico do termo inovação é bastante amplo, ao menos tanto quanto os processos mentais que estão em sua origem e as mudanças que engendra. Mediante combinações sempre novas de ideias e eventos, a inovação causa mudanças e descontinuidade em paradigmas científicos, culturais e sociais. Inovação é sobretudo uma capacidade de a mente combinar elementos lúdicos e lógicos, extrair de dados aparentemente banais elementos novos e inusitados, produzir respostas divergentes e criativas, gerar hipóteses, cenários e soluções diferentes de maneira quase casual, até fora de uma lógica estruturada.
Palavras-chave: Inovação; Criatividade; Pesquisa; Educação; Descoberta.
Silvia Dell’Orco**
Resumo
O horizonte semântico do termo inovação é bastante amplo, ao menos tanto quanto os processos mentais que estão em sua origem e as mudanças que engendra. Mediante combinações sempre novas de ideias e eventos, a inovação causa mudanças e descontinuidade em paradigmas científicos, culturais e sociais. Inovação é sobretudo uma capacidade de a mente combinar elementos lúdicos e lógicos, extrair de dados aparentemente banais elementos novos e inusitados, produzir respostas divergentes e criativas, gerar hipóteses, cenários e soluções diferentes de maneira quase casual, até fora de uma lógica estruturada.
Palavras-chave: Inovação; Criatividade; Pesquisa; Educação; Descoberta.
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